ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЦЕССОВ ПАМЯТИ
Переходя к характеристике процессов памяти, отметим, что в качестве основания для их выделения рассматривают функции памяти.
К процессам памяти относятся:
Ø запоминание,
Ø сохранение,
Ø воспроизведение,
Ø забывание материала.
1. Запоминание можно определить как процесс памяти, в результате которого происходит закрепление нового путем связывания его с ранее приобретенным. Запоминание всегда избирательно: в памяти сохраняется далеко не все, что воздействует на наши органы чувств.
Наиболее полно запоминается то, что:
Ø имеет для нас особо важное значение,
Ø вызывает у нас интерес и эмоции.
2. Сохранение информации не является пассивным процессом ее удержания, описываемым лишь в терминах количественных показателей забывания.
В психологии раскрыта зависимость сохранения информации:
Ø от установок личности (профессиональная направленность памяти в познавательной деятельности, злопамятство или добросердечие в эмоциональной памяти и др.),
Ø условий и организации заучивания,
Ø влияния последующей информации,
Ø мыслительной переработки материала,
Ø переходов от сохранения в сознании к вытеснению в бессознательное.
Можно выделить следующие способы организации информации в памяти:
а) пространственную организацию (позволяет установить связи в физическом пространстве);
б) ассоциативную организацию (т.е. группировку элементов с какими-либо общими признаками);
в) иерархическую организацию (каждый элемент информации относится к определенному уровню в зависимости от того, какой категории он соответствует;
3. Воспроизведение – процесс извлечения из памяти сохраненного материала. Воспроизведение может протекать на уровне
a) узнавания (устанавливается идентичность воспринимаемого и сохраненного в памяти), на уровне
б) воспроизведения в узком смысле слова (нет опоры на образ восприятия, но материал припоминается целенаправленно и без особых усилий со стороны человека) и на уровне
в) припоминания (воспроизведение, требующее усилий для того, чтобы воссоздать необходимый материал).
4. Забывание – процесс, необходимый для эффективной работы памяти, с помощью которого человек избавляется от бесчисленных конкретных деталей и облегчает возможность обобщения.
Назовем основные факторы, влияющие на забывание:
а) возраст;
б) характер информации и степень ее использования;
в) интерференция (ухудшающееся сохранение запоминаемого материала в результате наложения другого материала);
г) подавление (по 3.Фрейду – торможение следов памяти на уровне сознания и вытеснение их в область бессознательного).
Процессы запоминания, сохранения и воспроизведения информации тесно взаимосвязаны (организация запоминания влияет на сохранение, а качество сохранения определяет воспроизведение).
Характеризуя качества памяти, психологи выделяют:
Ø скорость запоминания (количество повторений, необходимых для удержания материала в памяти),
Ø скорость забывания (время, в течение которого запомнившееся ранится в памяти).
Оба параметра (количество повторений и время) изменяются по шкале "быстро – медленно" и дают четыре сочетания, описывающие особенности памяти по быстроте запоминания и длительности сохранения.
Дата добавления: 2017-11-04; просмотров: 402;