Классификация условий труда по тяжести и напряженности трудового процесса

Энергозатраты человека в процессе жизнедеятельности оп­ределяются интенсивностью мышечной работы, степенью нервно-эмоционального напряжения, а также условиями окру­жающей человека среды. Суточные затраты энергии для лиц умственного труда составляют 10... 12 МДж; работников меха­низированного труда и сферы обслуживания — 12,5... 13 МДж, для работников тяжелого физического труда — 17...25 МДж.

Специалистами по гигиене условия труда человека класси­фицированы (рис. 5.3) по степени тяжести и напряженности тру­дового процессаи по показателям вредности и опасности производ­ственной среды(Р2.2.755—99. Гигиенические критерии оценки и классификации условий труда по показателям вредности и опас­ности факторов производственной среды, тяжести и напряжен-

ности трудового процесса. М.: Федеральный центр Госсанэпид­надзора Минздрава России, 1999).

Факторы трудового процесса, характеризующие тяжесть фи­зического труда,— это в основном мышечные усилия и затраты энергии: физическая динамическая нагрузка, масса поднимае­мого и перемещаемого груза, стереотипные рабочие движения, статическая нагрузка, рабочие позы, наклоны корпуса, переме­щение в пространстве.

Факторы трудового процесса, характеризующие напряжен­ность труда,— это эмоциональная и интеллектуальная нагрузка, нагрузка на анализаторы человека (слуховой, зрительный и т. д.), монотонность нагрузок, режим работы.

Труд по степени тяжести трудового процесса подразделяется на следующие классы: легкий (оптимальные по физической нагрузке условия труда), средней тяжести (допустимые условия труда) и тяжелый трех степеней (вредные условия труда).

Критериями отнесения труда к тому или иному классу явля­ются: величина внешней механической работы (в кгм), выпол­няемой за смену; масса поднимаемого и перемещаемого вруч­ную груза; количество стереотипных рабочих движений в смену; величина суммарного усилия (в кгс), прилагаемого за смену для удержания груза; удобство рабочей позы; количество вынужден­ных наклонов в смену и километров, которые вынужден прохо­дить человек при выполнении работы. Величины указанных критериев для женщин на 40...60 % меньше, чем для мужчин.

Например, для мужчин, если масса поднимаемых и переме­щаемых тяжестей (не более двух раз в час) до 15 кг — труд лег­кий, до 30 кг — средней тяжести, более 30 кг — тяжелый. Для женщин соответственно — 5 и 10 кг.

Оценка класса тяжести физического труда проводится на ос­нове учета всех критериев, при этом оценивают класс по каждо­му критерию, а окончательная оценка тяжести труда устанавли­вается по наиболее чувствительному критерию. В табл. 1 Прило­жения 5 представлена классификация труда по показателям тяжести трудового процесса.

Труд по степени напряженности трудового процесса подразде­ляется на следующие классы: оптимальный — напряженность тру­да легкой степени, допустимый — напряженность труда средней степени, напряженный труд трех степеней.

Критериями отнесения труда к тому или иному классу явля­ются степень интеллектуальной нагрузки, зависящая от содержания и характера выполняемой работы, степени ее сложности; длительность сосредоточенного внимания, количество сигналов за час работы, число объектов одновременного наблюдения; на­грузка на зрение, определяемая в основном величиной мини­мальных объектов различения, длительностью работы за экрана­ми мониторов; эмоциональная нагрузка, зависящая от степени ответственности и значимости ошибки, степени риска для соб­ственной жизни и безопасности других людей; монотонность труда, определяемая продолжительностью выполнения простых или повторяющихся операций; режим работы, характеризуемый продолжительностью рабочего дня и сменностью работы.

Оценка напряженности труда основана на анализе трудовой деятельности, который проводится с учетом всего комплекса факторов (стимулов, раздражителей), создающих предпосылки для возникновения неблагоприятных нервно-эмоциональных состояний и перенапряжений.

Например, труд авиадиспетчера требует большой интеллек­туальной нагрузки, связанной с восприятием сигналов с по­следующей комплексной оценкой взаимосвязанных параметров в условиях дефицита времени и при повышенной ответствен­ности за конечный результат. Труд характеризуется большой длительностью сосредоточенного наблюдения за экраном ви­деотерминала, плотностью сигналов и числом одновременно наблюдаемых объектов; высокой эмоциональной нагрузкой в связи с очень большой ответственностью и значимостью ошибки для жизни большого числа людей. По этим показате­лям труд авиадиспетчера можно отнести к напряженному тру­ду третьей степени.

Труд учащихся средних специальных учебных заведений тре­бует решения простых задач по известным правилам и алгорит­мам, восприятия информации с последующей коррекцией своих действий, выполнения заданий, длительного сосредоточенного наблюдения, нагрузки на зрительные анализаторы. По этим кри­териям труд учащихся в зависимости от организации процесса обучения, продолжительности учебных занятий в день, одно-или двухсменного обучения можно по напряженности отнести к легкой (оптимальные условия трудового процесса) или средней степени (допустимые условия).

В табл. 2 Приложения 5 представлена классификация труда по степени напряженности трудового процесса.

Таким образом, физический труд классифицируется по тя­жести труда, умственный — по напряженности.

Труд, требующий физической нагрузки, эмоционального, интеллектуального напряжения, ответственности, напряжения анализаторов и т. д., классифицируется как по тяжести, так и по напряженности труда. К таким видам труда можно отнести труд водителей, наборщиков типографий, пользователей ЭВМ, вводя­щих в память большие объемы информации и т. д. Труд людей этих профессий характеризуется стереотипностью рабочих дви­жений с участием мышц пальцев, кистей, рук или плечевого пояса, постоянством рабочей позы, напряжением анализаторов (прежде всего зрения), длительностью сосредоточенного наблю­дения и т. д. Труд спасателей характеризуется большими физи­ческими нагрузками, эмоциональным напряжением из-за ответ­ственности за жизнь людей, нерегулярностью работы в любое время суток. Однако особенностью труда спасателя является не­постоянство физического и эмоционального напряжения.