Роджерианская гуманистическая теория
Рассмотрим общие аспекты работ К.Роджерса, которые касаются личности и поведения.
Карл Роджерс был прежде всего психотерапевтом. Его основной интерес был направлен на постижение человеческой личности, с целью понять, как ее можно изменить, как печальную жизнь можно снова сделать счастливой. Его теория возникла первоначально как реакция, направленная против других весьма популярных подходов к терапии, таких как теория Фрейда и бихевиоризм. Работы Роджерса основаны не столько на объективных данных, сколько на его ответах на вопросы о том, что люди думают о мире? Какие чувства они испытывают? Как они воспринимают свои отношения с окружающими? Какие условия необходимы для того, чтобы они изменились?
Для описания различных акцентов роджерианской теории используются разные термины:
- клиент-центрированная терапия – вид отношений клиент – консультант. Консультант не директивен. Он не говорит клиентам, как они должны себя вести, позволяет им выразить себя и открыть собственные способы регуляции своего поведения.
- феноменология каждый человек видит мир и реагирует на него уникальным способом, поэтому феноменологическое мировоззрение важно для понимания человека.
-гуманизм – философская и психологическая ориентация, интересующаяся нашими человеческими качествами: индивидуальной ценностью, процессами, которые делают нас более человечными.
Основные принципы теории К.Роджерса
| ПРИНЦИП | ПОЯСНЕНИЕ |
| 1.Наш мир — личный, сокровенный; реальность- феноменологическая. | Значимые аспекты реальности обнаруживаются в мире личного опыта. Следовательно, наша реальность полностью индивидуальна. Она может быть интуитивно постигнута, но не познана другими. |
| 2.Поведение может быть понято только с точки зрения человека. | Наш личный опыт определяет нашу реальность. Поскольку поведение имеет место внутри контекста личной реальности, наилучший способ понять поведение человека - попытаться принять его точку зрения; поэтому гуманизм подчеркивает важность открытой коммуникации и эмпатии. |
| 3.Цель человеческого существования - самоактуализация | Каждому из нас присуща базовая тенденция прилагать усилия к тому, чтобы стать полноценным, здоровым, компетентным человеком, посредством самоуправления, саморегулирования и автономии. |
| 4.Мы сами создаем свое собственное «я». | Мы узнаем, кто мы такие, на основе непосредственного опыта, взглядов и ценностей, которые мы включили в идеи о самих себе исходя из сведений от других людей, которые сообщают нам, кто мы такие. |
| 5.Поведение согласуется с представлениями о себе. | Как правило, мы избираем поведение, которое не противоречит тому, что мы думаем о себе. |
Оценка роджерианской феноменологии
Теория Роджерса дает педагогам иные способы подхода к своим ученикам и коммуникации с ними.
Многие важные аспекты взглядов К. Роджерса на поведение верны.
Каждый человек воспринимает мир так, как не свойственно никому другому. Если мы хотим понять других, стоит, скорее всего, принять их точку зрения. Однако, некоторые аспекты этих утверждений не столь очевидны.
Подход Роджерса субъективен и не опирается на строгое научное исследование,которое можно было бы повторить. Не всегда ясен смысл понятия самоактуализация.
Тем не менее, если задать вопрос: пригоден ли этот взгляд в подходе педагогов к ученикам. Ответ будет положительным.
Дата добавления: 2017-08-01; просмотров: 909;