Как можно и нужно поощрять отряд

Весь отряд:

Мероприятие (костёр, дискотека в корпусе, позитивное и яркое КТД и т.п.)

Договориться со старшим вожатым или с директором насчёт грамоты

Торжественное чаепитие.

Не строгий, но тихий сончас (не переусердствовать).

Индивидуально:

Старший возраст: грамота от вожатых или от директора лагеря; выразить благодарность на огоньке при всём отряде или лагере; хвалить только за серьезные и значительные поступки, а не по пустякам; назначить помощником вожатого.

Средний возраст: грамота, благодарность на огоньке при всём отряде, бэйдж (Самый-самый…), доска почёта, назначить помощником вожатого.

Младший возраст: грамота, игрушка, «шняжка», похвала при всём отряде (торжественно), обязательно чётко объяснить детям, за что вы хвалите ребёнка.

Учитывать:

Возраст (младших детей хвалить чаще, старших хвалить только за значимые поступки)

Как относится к ребенку отряд.

Замечать хорошие поступки непослушных детей.

Личность ребенка (похвалить его при всех или наедине).

Не хвалить:

В присутствии других не стоит восторгаться, ставить в пример.

За то, что достигнуто не своим трудом (природные особенности ребенка).

Больше двух раз за одно и то же.

Из жалости или из желания понравиться.

За счет унижения другого.

Хорошие способы похвалы:

Похвала авансом – авансирование личности: когда человеку плохо, хвалить за то, что есть и даже за то, чего нет; не захваливать; когда хотим ребёнка чему-то научить («ты это хочешь, у тебя получится, ты лучше, чем сам себе кажешься».

«Подъёмная» похвала – всякое повышение требований начинать с похвалы, вдохновить.

Косвенное одобрение – хвалить не хваля. Не хвалим, а наводим человека на самостоятельные выводы («Как хорошо, когда никто не балуется во время отбоя»).

«Рикошет» (средний, старший) – разговор между взрослыми, когда ребёнок может услышать. Начиная с 11-ти лет, рикошет действует сильнее личного обращения.

Попросить совета у ребёнка, как у равного себе (доверие).

Лидер дня (рейтинг)

Существует три типа особо нуждающихся в похвале:

Якобы неполноценный ребёнок с сильно заниженной самооценкой (закомплексованный, со смешной фамилией, и др.);

«Счастливец» (здоровый ребёнок с избытком сил, оптимизмом, с потребностью в подтверждении своих преимуществ);

Самолюбивый – не выносит неодобрения, расстраивается, сникает и ничего больше не хочет делать.

У каждого человека своя степень потребности в одобрении.

Система «смайликов», «звездочек» и т.п. для поощрения комнат. Устраивается соревнование между комнатами. Комнате, кто быстрее всех уснет в сончас, в отбой, кто чище всех уберется в санитарный час, на дверь вещается смайлик (звездочка и пр.). Какая комната к концу сезона наберет больше звездочек, та получит приз от вожатых. Призы должны быть действительно приятными и ради них стоит бороться весь сезон.