Выполнение практической работы.

- выполнение задания;

- сделайте выводы.

Задание 1.

Анализ заданного выбора.

Оцените по шкале убывающей важности в баллах (от 1 до 4) следующий набор характеристик того, как выполняет свою работу оцениваемый работник: оценку «1» получает наиболее характерная черта работника, оценку «4» – наиболее характерная черта

________не ждет проблем

________схватывает объяснение «на лету»

________редко теряет время

________с ним легко разговаривать

________становится лидером при работе в группе

________теряет время на необходимые аспекты работы

________спокоен и невозмутим при любой ситуации

________много работает

Задание 2.

Ознакомьтесь с оценочной анкетой, заполните её.

Оценочная анкета 1.Общение с коллегами Пишу ясно и кратко Говорю ясно и кратко Хорошо работаю с коллегами Хорошо работаю с подчиненными Хорошо работаю с начальниками Учтив, всегда помогаю клиентам Убедительно излагаю идеи 2.Навыки работы / опыт Всегда завершаю рабочие заседания Знаю основные аспекты работы Немного нуждаюсь в контроле Иногда делаю ошибки Работаю по графику Знаком с современными достижениями в данной области 3.Планирование работы Устанавливаю себе реальные задачи Точно анализирую запросы и нужды Результативен Разрабатываю большое количество решений Эффективно обнаруживаю и решаю проблемы 4.Организация личного труда Содержу документацию в полном порядке Распределяю задания должным образом Проверяю эффективность действий Определяю основные цели работы Экономлю и эффективно использую время 5.Контроль Твердо придерживаюсь политики предприятия и установленных процедур Определяю приемлемые стандарты качества Не выхожу за рамки установленных расходов 6.Прочие качества Знаю, где искать информацию Разрабатываю и развиваю творческие идеи Хорошо справляюсь с работой при наличии давления Приспосабливаюсь к переменам Принимаю хорошие решения Подпись работника _________________Дата _________________    

 

 

 


Задание 3.

Ознакомьтесь с аттестационным листом, заполните его во время прохождения практики по профилю специальности, сравните ваши результаты с результатами аттестационной комиссии.

 

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ.

ФИО____________ Сотрудник ________________

 

Все Фактор Оценка Комментарий
10%   10%     25%     15%   10%   10% Качество работы аккуратность соответствующего стандарта качества Планирование способность эффективно использовать ресурсы и время для достижения результатов Организация способность эффективно использовать ресурсы и время для достижения результатов Руководство, лидерство способность мотивировать и руководить людьми, установить стандарты, оценивать работу подчиненных, способность ее улучшению Коммуникация способствовать эффективно взаимодействовать с людьми в устной и письменной форме Ответственность в работе   Полностью профессионально компетентен, постоянно стремится к совершенствованию методов работы   Качество планирования нуждается в улучшении, отсутствуют навыки формального планирования     Рационально использовать ресурсы как достижение цели организации, ищет нетрадиционные методы повышения эффективности   Эффективность руководить подчиненными, устанавливает сложные задачи, не недостаточно уверен в оценке своих сотрудников   Испытывает сложность в выражении собственных мыслей в устной и письменной форме, что отрицательно сказывается на взаимодействии с другими подразделениями. Работает не считаясь со временем в состоянии выполнить большой объем

Итоговая аттестация:

П (превосходно) О (отлично) НО (ниже ожидаемого) Н(неудовлетворительно)

 

Задание 4.

Ознакомьтесь с бланками поведения на работе и с бланком по оценке поведенческих установок, и заполните их.

 








Дата добавления: 2015-11-18; просмотров: 940;


Поиск по сайту:

При помощи поиска вы сможете найти нужную вам информацию.

Поделитесь с друзьями:

Если вам перенёс пользу информационный материал, или помог в учебе – поделитесь этим сайтом с друзьями и знакомыми.
helpiks.org - Хелпикс.Орг - 2014-2024 год. Материал сайта представляется для ознакомительного и учебного использования. | Поддержка
Генерация страницы за: 0.008 сек.