Каналы телекоммуникаций.

Рассмотрим далее основные средства и среды телекоммуникации( первичной сети связи). К ним относятся:

1. Кабельные каналы(витая пара и коаксиальные кабели);

2. Оптоволоконные каналы;

3. Радиоканалы.

Основным параметром всякого канала связи является его пропускная способность, определяющая максимальное количество информации, передаваемое в единицу времени без потерь и искажений. Уровень пропускной способности определяется двумя характеристиками:

• Частотным диапазоном канала

• Динамическим диапазоном или отношением «сигнал/шум»

Кабельные каналы для целей телекоммуникаций исторически использовались первыми, основную долю этих каналов составляют телефонные медные кабели, которые содержат десятки витых пар проводов. С учетом возрастающих требований к широкополосности каналов витые пары стали заменять коаксиальными кабелями. Именно они стали вначале транспортной средой локальных сетей ЭВМ.

Витая пара. Наиболее дешевым кабельным соединением является витое двухжильное проводное соединение, часто называемое «витой парой». Она позволяет передавать информацию со скоростью до 100 Мбит/с, легко наращивается, однако отличается слабой устойчивостью к помехам.

Коаксиальная система проводников из – за своей симметричности вызывает минимальное электромагнитное излучение. Коаксиальный кабель имеет среднюю цену, хорошо помехозащитен.

Оптоволоконные линии. Являются самыми дорогими. Данные передаются с помощью световых импульсов, проходящими по оптическому волокну. Они обеспечивают защиту данных.

Универсальный стандарт кабельной сети.

При выборе типа кабеля следует учитывать следующие параметры:

o Стоимость монтажа и обслуживания

o Скорость передачи данных

o Ограничения на величину расстояния передачи данных

o Безопасность передачи данных

Цифровые и мобильные системы связи.

Контрольные вопросы:

1.Чем определяется уровень пропускной способности

2.При обмене данными по каналам используется три метода передачи данных. Какие?

Список используемой литературы:

1.Гребенюк Е.И., Гребенюк Н.А.,Технические средства информатизации: учебник – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва: АКАДЕМИЯ, 2007. – 272 с.

2.Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной

деятельности: учеб. пособие. – М.: Проспект, 2009. – 448 с.

3 Интернет, поисковые системы.