Перспективы развития виртуальной реальности
Несомненно, что дальнейшее развитие и распространение виртуальных технологий способны привести к коренным изменениям в научно-технической сфере, а также повлечь за собой существенные социальные преобразования. Сейчас невозможно себе представить, каким будет в связи с этим истинное положение дел через несколько десятилетий.
Интернет представляет собой идеальное средство для реализации извечного стремления человека к свободе. В любом сообществе индивид всегда приобретает тот или иной статус, определяющий сферу его полномочий и накладывающий разнообразные ограничения. Однако интернет упраздняет понятие статуса как таковое и заменяет его на понятие интенции: свобода, интенционально понимаемая, есть открытая свобода. Это означает, что как только человек покидает среду статусно ориентированной коммуникации, среду институциональных отношений, отношение теряет свою вторую сторону, превращается в интенцию, точечный вектор, в запрос не к иной стороне в отношении, а в запрос интенциональный — направленный посыл без адресата. В такой среде невозможны никакие государственные институты, никакой контроль, никакие ограничения, поскольку участник интенциональных отношений фактически виртуален и его личность в общем случае не может быть установлена никакими методами, если только он сам этого не пожелает.
Вторжение виртуальности в нашу жизнь может породить различные психологические проблемы, которые будут представлять собой отягощенный вариант описанной выше компьютерной зависимости. Уже сейчас многие бегут от трудностей реальной жизни в интернет или мир компьютерных игр.
В фильме «Матрица» люди до такой степени ушли в виртуальный мир, что в конце концов полностью утратили ощуще-
Контрольные вопросы
ние реальности. Их жизнь и деятельность оказываются всего лишь иллюзией, тщательно смоделированной сверхмощными компьютерами, а на самом деле они просто придатки/машин, служащие для них дешевым энергетическим сырье|м. Хотя фильм снят в жанре боевика и многие его построений не выдерживают никакой научной критики, некоторые идеи все же заставляют задуматься. Возникает вопрос: если технология способна достичь такого уровня, при котором виртуальную реальность невозможно отличить от реальной жизни, то есть ли гарантия, что мир, где мы живем, — не виртуальный, что он не был создан кем-то искусственно с той или иной целью?
О перспективах развития виртуальной реальности можно много говорить. Время рассудит, как все обернется на самом деле: выйдет ли наша цивилизация на новую ступень развития или, напротив, будет отброшена назад.
Однако прогресс остановить невозможно, и ясно, что виртуальная реальность так или иначе займет свое место в нашей жизни. Поэтому задача Человека Разумного — использовать свой разум так, чтобы извлекать из новых достижений максимум пользы (по возможности получая от этого удовольствие), но никогда не допускать, чтобы виртуальная реальность стала ему иллюзорной заменой реального мира.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
К главе 14
1. По каким параметрам определяется и характеризуется качество жизни?
2. Какая потребность составляет основной принцип личностного бытия?
3. Как формируется теоретическая модель человека-потребителя?
4. При преобладании каких потребностей личность направлена к духовному миру, развивает свой внутренний потенциал и обладает определенным уровнем духовности?
5. Какая потребность составляет основной принцип личностного бытия, его содержание и цель?
6. Когда знания и ум превращаются в личностные характеристики?
7. Человеческие ценности можно разделить на несколько групп. Охарактеризуйте их.
Контрольные вопросы
8. Чтоивляет собой предельную цель в жизни человека?
9. Что может служить основанием классификации ценностей жизни и культуры?
10. Что включает в себя понятие «сфера сервиса»?
11. С какими сферами общественной жизни тесно взаимодействует сфера сервиса?
К главе 13
1. Какие вещества относят к пище?
2. Назовите один из главных принципов здорового образа жизни.
3. Что понимается под безопасностью пищевых продуктов?
4. Каким образом распространяются пищевые инфекции?
5. С какой целью применяются пищевые добавки?
6. Что включает в себя понятие «гигиена»?
7. Какую роль сыграл М.В.Ломоносов в становлении гигиены в России?
8. Личная гигиена и ее значимость.
9. Какие гигиенические требования предъявляются к жилищу?
10. Как влияет загрязнение атмосферного воздуха на здоровье населения и гигиенические условия жизни в городах?
К главе 16
1. Что определяет ценность человеческой жизни, заставляет человека искать высокий смысл своего появления и ухода из жизни?
2. Какие потребности выступают адекватным выражением биосоциальной природы человека?
3. Что первично в человеке: биологическое или социальное?
4. Чем обусловлены индивидуальные различия человека, проявляющиеся в его психической деятельности и поведении?
5. Какие особенности человека понимают под способностями?
6. В чем отличительная черта социальных потребностей?
7. В каких условиях может осуществляться человеческая деятельность?
8. Что выступает фундаментальным, объективным побудителем человеческой деятельности?
К главе 17
1. Как зависит спрос на различные услуги от пола, возраста и индивидуальных особенностей клиентов?
2. Существуют ли потребности, которые можно удовлетворить на 100%?
3. Какие дополнительные факторы оказывают влияние на принятие решения о приобретении услуги?
4. В каких случаях качество услуг признается потребителем удовлетворительным?
Контрольные вопросы
воНр
5. Перечислите оценки качества услуг. /
6. Что является одной из необходимых составляющих удовлетворения потребностей в культуре обслуживания клиентов и успеха бивнеса?
7. Охарактеризуйте этапы совершения заказа на предприятии сервиса.
8. Что такое тактика обслуживания клиента?
9. Можно ли работникам контактной зоны отождествлять свели вкус со вкусом заказчиков? ,'
Кглаве 18
\. Что собой представляет демонстративное потребление?
2. Что можно обозначить через демонстрацию потребления?
3. В чем различие демонстративного потребления в городе и на селе?
4. Почему в наше время показное потребление стало нормой культуры?
5. В чем проявляется кризис показного потребления?
6. В чем суть рациональности показного потребления?
7. Какой вариант показного потребления в силу экономической доступности присущ разным слоям населения России?
8. Что служит основой маркетинговой стратегии в производстве предметов престижного потребления?
9. Почему необходимо обеспечивать беспрерывное возобновление и развитие производственного процесса?
Кглаве 19
1. Что служит важнейшей предпосылкой к познанию окружающего мира и самоутверждению человека?
2. В чем суть задач рекреации?
3. В чем проявляются культуротворческая сущность рекреации и одна из ведущих ее функций — обеспечение возможностей для творчества, творческой самореализации личности?
4. Может ли рекреация полноценно осуществляться по принуждению? Почему?
5. Какие ценности аккумулирует рекреация?
6. Какие ценности должны доминировать, чтобы человек включился в интенсивные занятия физической культурой, различными видами активного досуга?
7. Какие уникальные ресурсы оздоровления вы знаете?
8. Что такое рекреационный туризм?
9. Что выступает необходимой основой для развития рекреационного туризма?
10. Существуют ли особые виды рекреации? Какие?
11. Какие потребности человека удовлетворяет рекреационная деятельность?
Контрольные вопросы
Кглаве\20
1. Дайте определение понятию «человек» с точки зрения экологического подхода.
2. В чем!чаще всего выражается зависимость нервно-психического состояния и вообще состояния организма человека от природных процессов?
3. Какая программа homo sapiens записана в молекулах ДНК и определяет его как биологический вид?
4. Что включают в себя природные (естественные) ресурсы?
5. В каких факторах могут проявляться экологические загрязнения среды?
6. К каким последствиям может привести быстрое развитие генной инженерии?
7. Какими особенностями характеризуется созданный в результате преобразовательной деятельности человека искусственный мир (илитехнологическая среда)?
8. Какое влияние на человека оказывают усложнение среды обитания, ее повышенная техническая и информационная насыщенность?
9. Что можно считать самым ценным для человечества и его будущего?
Кглаве 21
1. На что в первую очередь ориентировано применение информационных технологий?
2. Что включает в себя понятие «виртуальная реальность»?
3. Что стало главным инструментом создания виртуальной реальности?
4. В каком случае в воображении человека возникают интересные и неординарные образы?
5. В каких случаях возможно патологически неадекватное восприятие действительности?
6. Какую роль начинают играть компьютерные сети?
7. Какие возможности предоставляют системы виртуальной реальности?
8. Телевидение как предшественник виртуальной реальности.
9. Почему телевидение, книги и другие средства массмедиа еще не могут считаться настоящей виртуальной реальностью?
10. В чем проявляется компьютерная зависимость?
Дата добавления: 2015-01-15; просмотров: 1792;